Teknik pembuatan animasi serial Spongebob Squerpants

Teknik pembuatan animasi serial Spongebob Squerpants

SpongeBob SquarePants adalah sebuah serial animas yang paling populer di Nickelodeoon Pada awalnya serial kartun ini ditayangkan pada tahun 1999 di Amerika Serikat dan dicipta oleh Stephen Hillenburg seorang animator dan ahli biologi laut, dan diterbitkan oleh perusahaannya, United Plankton pictures Inc. Seri kartun ini ditayangkan di Malaysia menerusi saluran Nickelodeon dan TV3 , dan juga melalui saluran TV9 yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Melayu.

Spongebob squerpants adlaah serial animasi yang dibuat dengan teknik Cell Animation. Cell Animation adalah Animasi cel berasal dari kata “celluloid”, yang merupakan  bahan dasar dalam pembuatan animasi jenis ini ketika tahun-tahun awal adanya animasi. Disebut cell animation karena dalam pembuatannya menggunakan lembaran-lembaran yang membentuk animasi tunggal, masing-masing cel merupakan bagian yang terpisah sebagai objek animasi, Digambar pada celluloid sheets (sehingga dinamakan Cel animation) yang sekarang digantikan oleh layer-layer digital.

Pembuatan animasi serial spongebob squerpants dengan menggunakan cell animation berikut tahap-tahapnya :

Tehnik konvensional

        Teknik Celluloid (kadang-kadang disebut cell saja) ini merupakan teknik mendasar dalam pembuatan film animasi klasik. Setelah gambar mejadi sebuah rangkaian gerakan maka gambar tersebut akan ditransfer keatas lembaran transparan (plastik) yang tembus pandang/ sel (cell) dan diwarnai oleh Ink and Paint Departement. Setelah selesai film tersebut akan direkam dengan kamera khusus, yaitu multiplane camera di dalam ruangan yang serba hitam.

        Objek utama yang mengeksploitir gerak dibuat terpisah dengan latar belakang dan depan yang statis. Dengan demikian, latar belakang (background) dan latar depan (foreground) dibuat hanya sekali saja. Cara ini dapat menyiasati pembuatan gambar yang terlalu banyak.

       Pra-produksi:

Konsep,

Skenario,

Pembentukan karakter,

Storyboard,

Dubbing awal,

Musik dan sound FX

       Produksi:

Lay out (Tata letak),

Key motion (Gerakan kunci/ inti),

In Between (Gambar yang menghubungkan antara gambar inti ke gambar inti yang lain)

Clean Up (Membersihkan gambar dengan menjiplak)

Background (Gambar latar belakang),

Celluloid (Ditransfer keatas plastik transparan)

Coloring (Mewarnai dengan tinta dan cat).

       Post-produksi:

Composite,

Camera Shooting (Gambar akan diambil dengan kamera, dengan mengambil frame demi frame),

Editing,

Rendering,

Pemindahan film kedalam roll film.

Tehnik digital

         Setelah perkembangan teknologi komputer di era 80-an, proses pembuatan animasi 2 dimensi menjadi lebih mudah. Yang sangat nyata dirasakan adalah kemudahan dalam proses pembuatan animasi. Untuk penggarapan animasi sederhana, mulai dari perancangan model hingga pengisian suara/dubbing dapat dilakukan dengan mempergunakan satu personal komputer. Setiap kesalahan dapat dikoreksi dengan cepat dan dapat dengan cepat pula diadakan perubahan. Sementara dengan teknik konvensional, setiap detail kesalahan kadang-kadang harus diulang kembali dari awal. Proses pembuatan animasi 2Dimensi digital terdiri dari:

       Pra-produksi:

Konsep,

Skenario,

Pembentukan karakter,

Storyboard,

Dubbing awal,

Musik dan sound FX

       Produksi:

Lay out,

Key motion,

In Between,

Background,

Scanning

Coloring.

       Post-produksi:

Composite,

Editing,

Rendering,

Pemindahan film kedalam berbagai media berupa VCD, DVD, VHSdan lainnya.

 Refrensi : http://waniperih.weebly.com/cell-animation.html

                  https://id.wikipedia.org/wiki/SpongeBob_SquarePants

Information And Comunication Technology For Competitive Intelligence Part 1

ABSTRAK

Bab ini membahas peran ICT untuk kegiatan intelijen kompetitif. Untuk tujuan ini, dimulaidengan pengenalan intelijen kompetitif. Selanjutnya, membahas kemungkinan penggunaan ICT untuk kegiatan intelijen.Di dalam Perhatian diskusi dibayar untuk penggunaan internet, untuk tujuan umum alat TIK, alatuntuk ICT disesuaikan dengan satu atau lebih tahap kecerdasan ,dan alat-alat intelijen bisnis (gudang data dan alat untuk mengambil dan menyajikan data di dalamnya). Akhirnya, bab ini menjelaskan bagaimana organisasi dapat memilih aplikasi TIK untuk mendukung kegiatan intelijen mereka.

PENGANTAR

(paragraph 1)

Intelijen kompetitif dasar digambarkan sebagai produksi dan pengolahan informasi tentang lingkungan dari suatu organisasi untuk tujuan strategis(CF,Kahaner, 1997). Dan untuk  (re-) merumuskan strategi  mereka tentang lingkungan misalnya pesaing, pelanggan, pemasok, pemerintah, tren teknologi atau ekologi perkembangan. Pengumpulan dan pengolahan informasi lingkungan untuk tujuan strategis ini tidak berarti sesuatu yang baru. Itu selalu penting tanpa mengetahui apa yang sedang terjadi di lingkungan, menjaga organisasi layak tidak mungkin, bahkan sebagai beer(1979) menegaskan fungsi intelijen( pemindaian lingkungan untuk mempertahankan adaptasi dari sistem) adalah fungsi penting dari setiap yang layak. Namun isu eksplisit membangun dan memelihara fungsi intelijen dalam sebuah organisasi hanya memperoleh pentingnya sejak beberapa dekade terakhir(lih, hannon, 19997; Fleisher, 2001a). Karena meningkatnya kompleksitas dan dinamika lingkungan perlu untuk menghasilkan itelijen yg meningkat juga. Karena meningkatnya persaingan global(kecepatan dan dampak) perubahan politik dan perkmebnagan teknologi yang tepat(misalnya, kahaner, 1997; Cook & Cook, 2000; Fleissher & Blenkorn, 2001) kebutuhan akan informasi tentang lingkungan yng lebih mendesak dari sebelumnya. Seperti McDermott (hannon, 1997, hal. 411) mengatakan, “ mungkin tak terelakkan  mengingat meningkatnya persaingan yang sekarang, memberikan langsung jikan anda dalam bisnis, anda perlu intelijen pesaing(Fuld,1995, hal 1). Pada saat yang sama, organisasi menghadapi sejumlah data yang besar yang tersedia tentang lingkungan, meskipun internet sumber data yang sangat berguna untuk lingkungan yang tumbuh begitu besar, namun sulit menemukan informasi yang relevan. Seperti banyak penulis menunjukkan kearah masalah yang berlebihan(misalnya, Cook & Cook, chen et al, 2002) proses struktur intelijen kompetitif, berberapa penulis(Lih, Kahaner, 1997; Gilad & Gilad, 1988, Herring, inggi, Bernhardt 1994, Fuld et al 2002) mengusulkan

(paragraph 2)

beberapa organisasi-organisasi demikian berhadapan dengan meningkatnya tekanan untuk menghasilkan informasi relevan tentang lingkunan dan, pada saat yang bersamaan dengan terlalu besar, peningkatan jumlah data mengenai lingkungan. Untuk berhadapan dengan masalah ini, banyak organisasi secara tegas membuat struktur aktivitas intelegensi.  Misalnya dikatakan "Unit Pertandingan Intelegensi" (lihat Prescott & Fleisher, 1991, Kahaner, 1997; Fuld, 2002; or Gilad, 1996, sbg contoh). Untuk membuat struktur proses pertandingan Intelegensi, beberapa penulis (cf.,Kahanes, 1997; Gilad & Gilad, 1988; Herring, 1991; Bernhardt, 1994; Fuld et al., 2002) bertujuan menuliskan "rotasi/siklus intelegensi" terdiri dari 4 tahap :

      1. Direksi

Dalam tahap ini organisasi menentukan kebutuhan informasi strategi. Hal ini menentukan tentang aspek data yang harus dikumpulkan dalam lingkungan

2. Koleksi

Disini koleksi itu ditentukan oleh apa yang dapat digunakan dari sumber pengumpulan data dan data tersebut diterima

3. Analisis

Dalam tahap analisis ini untuk mengumpulkan data yang di analisis guna untuk menilai apakah data tersebut berguna untuk tujuan yang strategis. Dalam tahap ini produksi intelijen aktual (untuk data yang strategi relevan) ber langsung.

4. Desiminasi

Kecerdasan (diproduksi dalam tahap 3) diteruskan kepada para pengambilan keputusan startegi dan digunakan untuk memutuskan rencana yang strategis.

(paragraph 3)

Untuk memastikan bahwa kegiatan tersebut dapat dilaksanakan dengan baik sebuah organisasi harus menerapkan yang disebut infrastruktur kecerdasan(Vriens & philips, 1999).Infrastruktur ini terdiri dari tiga bagian :

1.      Teknologi

Yang terdiri dari aplikasi ICT dan Infrastruktur ICT yang dapat digunakan untuk mendukung( dalam tahap) siklus intelijen

2.       Struktural

Merujuk  definisi dan alokasi tugas dan tanggung jawab CI (misalnya haruskah kegiatan CI menjadi sentralisasi atau desentralisasi? Haruskah kegiatan CI dilakukan oleh para profesional  atau orang lain yang dapat terlibat?), dan

3.      Sumber Daya Manusia

Bagian yang ini harus dengan memilih  pelatih dan personil yang harus bermotivasi untuk melakukan kegiatan intelijen. Tantangan bagi organisasi adalah untuk menemukan tindakan sumber daya teknologi struktural yang seimbang dan untuk membangun manusia untuk memelihara Infrastruktur (Lih,Fuld 1995; Kahaner; Gilad & Gilad, 1988, Hannon, 1997).

KESIMPULAN

Untuk memilih dan menggunakan alat ICT yang tepat untuk mendukung proses CI,organisasi harus tahu (1) apa proses CI adalah, (2) apaperan ICT (Alat) dalam proses inidapat, dan (3) menilaiperan ICT (tools) untukmerekasendiriProses CI. Dalam bab ini, kita membahas tiga aspek tersebut. Kami mendefinisikan CI baik sebagai produk dan sebagai proses. Kami kemudian membahas peran perangkat TIK dalam proses CI. Di sini, kita disajikan empat jenis alat TIK yang relevan untuk mendukung (dan kadang-kadang bahkan mengganti) kegiatan CI: Internet, umum aplikasi yang akan digunakan dalam kegiatan CI, aplikasi CI spesifik dan bisnis aplikasi kecerdasan. Pada bagian terakhir dari bab ini kita membahas tiga kelas organisasi kriteria dapat digunakan dalam mengevaluasi dan memilih alat TIK untuk Proses CI mereka.Meskipundefinisi CI dan kriteria untuk memilih perangkat TIK untuk CI tampaknya telah stabil, kemungkinan menggunakan ICT untuk peningkatan CI cepat.

Beberapa tren yang mungkin diakui adalah:

• Sebuah konvergensi aplikasi BI dan CI (misalnya, gudang data dan software terkait juga terikatdengan data eksternal dan kualitatif) (cf., Li,1999)

• Menggunakan ICT untuk data kualitatif dapat meningkatkan (misalnya, Chen et al., 2002)

• Menggunakan Internet untuk lebih dari sekedar kegiatan pengumpulan (misalnya, untuk kolaborasi dan penyebaran tujuan) (cf., Teo& Choo, 2001;Cunningham, 2001)

• Peningkatanaplikasi Internet untuk koleksi (lebihefisiendanaplikasikoleksi efektif akan terus muncul)

• aplikasi Pelaksana CI dapat dilihat sebagai suatu proses dengan cara yang proses CI dan infra struktur dapat dianalisa ulang

• Peningkatan aplikasi analisis (lih, Fuld et al., 2002)

Meskipun semua kemungkinan ICT untuk CI, kami ingin mengakhiri bab ini dengan berkomentar bahwa memproduksi intelijen masih tetap karya manusia yang adalah satu-satunya "mesin" mampu menempatkan data dariaplikasi di tepat perspektif strategis. alat TIK, bagaimanapun, adalah sangat berharga dalam mendukung tugas ini.